In ultimul timp imi faceam o parere din ce in ce mai rea despre facultatea in care imi fac studiile. Pentru ca majoritatea studentilor par lipsiti de spirit civic si de o pozitie si o atitudine. Totusi, ieri mi’am schimbat putin parerea.
Asadar, ne’au anuntat ca vom avea o intalnire cu rectorul universitatii, ministrul educatiei si cel al reintegrarii. Nu stiam de cine este organizata aceasta conferinta, dar ne’am dus toata grupa fiind invitati si mai ales ca asta ne elibera de la 2 ore. Am fost printre primii, ne’am ashezat in centru, eu deja avand o intrebare pregatita pentru d. Sova. Mare ne’a fost mirarea sa vedem ca organizator era asociatia studentilor din Transnistria (ASTRA). Nimic grav pana acum, desi intuisem ca toata lumea o sa vorbeasca in limba rusa si intuitia mea nu a dat gres.
Iata ca incepe d. rector discursul, il incepe cu 2 propozitii in romana, apoi ne spune ca data fiind situatia este mai usor de a vorbi in limba rusa. Nu a fost niciun repros. Asa s’au inceput discursuri lungi si obositoare, iar romanii din sala nu prea intelegeau ce cauta ei aici. Adica da, este absolut necesar sa ne interesam ce fac studentii transnistreni, cum se descurca ei aici si sa incercam sa stabilim un dialog cu ei. Or, pentru stabilirea unui dialog trebuie sa exista o limba comuna de comunicare.
Au urmat intrebarile. I’am pus o intrebare d. Sova referitor la existenta unei a doua limbi de stat – limba rusa, aceasta fiind o conditie a unei reintegrari. D. ministru m’a asigurat ca nu vor fi 2 limbi de stat, pentru ca aceasta ar insemna ca fiecare om trebuie sa stie 2 limbi obligatoriu. Desigur, el nu a raspuns laconic, ci a vorbit cam 10 minute, dar in final cu o voce puternica si intr’o limba rusa care rasuna in intreg auditoriul ne’a spus ca toti cetatenii RM sunt obligati sa cunoasca limba de stat.
Un profesor a pus cateva intrebari, destul de incomode as spune eu, referitor la politica externa romanofoba si la atitudinea agresiva a ministerului educatiei fata de limba si istoria romanilor. La unele remarci ale profesorului, studentii bateau din palme cu un sunet asurzitor. Aceste aplauze s’au repetat cam de vreo 3 ori. Studentii transnistreni care organizasera aceasta actiune au devenit cam posomorati.
La un moment dat, unul din studenti a iesit in fata, era cam morocanos si tinea o mana un buzunar, un semn mare de nerespect fata de cei prezenti. El ne’a spus ca reactiile studentilor nu au fost adecvate si ca dialogul nu a fost unul constructiv. Or, acele aplauze au fost spiritul FRISPA, pe care decanul facultatii incearca sa il cultive.
Un alt student, nemorocanos si foarte politicos ne’a indemnat sa construim un dialog si sa renuntam la stereotipuri. Nu am putut sa nu fiu de’acord cu acest indemn, pentru ca intr’adevar trebuie sa existe un dialog intre tinerii de peste Nistru si cei de aici. Dar revenind la idee, orice tentativa a colegilor nostri de peste Nistru de a vorbi limba romana (chiar si cu unele dificultati si greseli ptr inceput) ne’ar apropia si mai mult si am fi cu mult mai deschisi spre comunicare.
P.S. oricat de mult s’ar plange ei ca nu exista conditii de a studia limba romana, totusi ei pot sa o faca acasa. Asa cum eu nu am avut posibilitatea sa invat limba rusa in liceu si acum invat limba rusa acasa cu dictionarul si cartea alaturi.
Posted in Politica
Vlada,
Strasnic, nu-mi recunosc facultatea.
1. De cand la noi studentii isi impun parerea prin tipete si aplauze, nu prin argumente?
2. De cand studentii nostri sunt atat de intoleranti? Ei, care au facut sociologie, politologie, istoria gandirii politice, care stiu mai mult decat restul cum a inceput conflictul transnistrean si ca oamenii din Transnistria reactioneaza destul de bolnavicios cand e vorba de chestiunea limbii, ei sa faca asa ceva
3. Pardon, desi e doar IMHO (umila mea parere – totusi cred ca multi oameni ar fi de acord cu mine), dar ministrul Sova, chiar daca nu poate vorbi romana, dar o intelege foarte bine, a facut mult mai mult pentru tara asta decat FOARTE multi din compatriotii nostri fluenti. Dovada e si pozitia lui asupra necesitatii cunoasterii limbii de catre toti.
Salut mersi dlui Decan, sa-i traiasca plasticitatea ubicua, c-apoi stiti voi, vin AIA si e ciao-ciao mersi-mersi.
Cum zicea dl Cujba odata, Adieu, restantieri, Tristesse, restantieri. Cam restant in interbelic e spiritul frispa.
Salutare.Personal vreau sa mai adaug un mic comentariu,la tema data.Am fost prezent si eu la aceasta conferinta facuta de colegii nostri transnistreni.Sincer sa fiu am fost foarte suprins placut de ce a fost acolo dar si totodata foarte dezamagit de unele chestii.Ce tine de surprinderea mea???,mi-a placut initiativa tinerilor studenti transnistreni care au reusit sa-i cheme pe ministri si sa incerce a discuta.Ce a fost rau,si ce bine?Cam toata discutia a fost in limba rusa,si asta inseamna ca nu sa respectat constitutia republicii,(chiar si de ministri)dar nu este de mirare si nu la prima oara.Mai apoi,un lucru care tot ma facut sa fiu pur si simplu pesimist la ce se vorbea,nu ca nu conosc limba rusa,ci faptul ca ei o “evitau”.Plus la asta a mai fost si inca multe altele…………!!!Si,una,importanta ca insasi dm Decan FRISPA,sustinea unele idee ale studentilor transnistreni!!!Unde maiestria sa a facut studiile filosofice la Bucuresti,dar,………..bine facea,c-ai sustinea.Doar ca a “Plecat capul” cind vorbea un profesor despre limba si unele cadre didactice,si studentii il sustineau.Dar cei sai faci?asta-i viata!!!
PS.Parerea mea este una,tinerii transnistreni ar trebuie sa se integreze cu insasi limba romina,sau macar cea”moldoveneaca”,ca mai apoi sa fie si poate o integrare “TERITORIALA”???
Victor,
Se poate si mai rau;)
1. avand in vedere ca erau cam 70-100 de studenti nu vad cum ar putea fiecare sa aduca argumente. In cazul in care se facea o dezbatere intr’un cerc restrans cred ca studentii puteau sa aduca argumente ca sa isi apere pozitia. Or, pentru asta s’au facut aplauzele pentru a arata ca aprobi ceea ce auzi sau alteori nu aplauzi pentru a arata ca nu itsi place ceea ce se face. Tipete? Unde tipete?
2. Intoleranti? Am zis eu ca sunt intoleranti, chiar indirect? Eu cred ca studentii nostri ar iubi un negru sau chinez sau orice alt om din orice rasa care ar vorbi o romana pura si frumoasa:) Eu cel putin asa as face. De ce oamenii din Transn reactioneaza bolnavicios la problema limbii? Ori din momentul in care unii se afla de 4-5 ani pe teritoriul RM nu ar trebui sa invetse limba romana (ori limba de stat cum ziceti voi prin ministere;)). Nu vad care ar fi problema ca incet, incet sa inceapa a vorbi in romana, dupa cum am spus chiar si o romana imperfecta. Intentia conteaza, nu? Eu inteleg ca ei nu au posibilitatea sa o invete acolo si nu am cerinte fata de studentii din anul 1, dar nu ar trebui sa se adapteze? Ori daca ar trece la universitate in alta tara eu cred ca ei ar invata in 2 luni limba. [de altfel la conferinta din 15 februarie un tanar a intrebat de ce nu sunt masterate in limba rusa]. Poti sa ma contrazici daca poti;)
3. E doar umila ta parere;-). Si cum adica o intelege, dar nu poate vorbi (cum cineva facea o analogie la cunoasterea limbii romane – sunt ca un caine adica o inteleg, dar o nu pot vorbi)? Ori daca tot e ministru cred ca poate sa isi permita sa invete limba romana. Si da, am observat ca intelege ce se vorbeste, este si asta un pas inainte, dar nu este de’ajuns. Totusi e ministru.
Te rog foaaarte frumos sa imi spui ce a facut domnul Sova pentru tara noastra.
Si ca P.S. imi spui ce face ministerul in privinta unei reintegrari din punctul de vedere al limbii vorbite?
Buna, Vladutza! Eu cred totusi ca exista si exceptii la nivel de tineret al Transnistriei. Eu cunosc personal citiva tineri din regiunea respectiva care se simt complexati, ei se considera inferiori,ca sa nu generalizam,iar referitor la ASTRA si conferinta organizata in facultatea noastra a fost un pas a tinerilor transnistrieni de a atrage atentia asupra ideilor si problemelor lor.Iar domnul Sova si- a demonstrat lipsa de respect fata de vorbitorii de l. romana, mai ales cind tu l-ai rugat sa-ti raspunda in romina.
Am senzaţia că in Transn. nu sunt foarte multi oameni cărora nu le place situatia actuală. Sunt foarte putini care ar luptea pentru ceva, pentru cineva, pentru..
Ce fel de dialog?
In esenţa, problema este mult mai complexă. Este o regiune aiurea, o gaura neagră. Ajung să cred ca prin căi paşnice diferendul transnistrean nu poate fi rezolvat!
Aderă Ucraina la Nato, aderă apoi şi RMD
– Smirnov se va sufoca ÅŸi se va sparge ca un balon intre 2 pereÅ£i care se apropie unul de altul, încet..
Paul,
In Transn sunt ft multi oameni carora le pasa. Iata, daca de data aceasta o sa citesti toate articolele din revista noastra:), pai acolo o sa fie si un interviu cu o studenta din transn. si poate, cel putin, din acel articol o sa vezi ca oamenilor le pasa. Alta este problema ca elitelor (atat din transn, cat si din md) le convine aceasta situatie, cu mici exceptii.
Dialog a fost si este, dar eu ziceam de un altfel de dialog, unul dintre oamenii de rand de colo si de dincoace.
Caile nepasnice care sunt?:)
Ucraina o sa vedem daca este acceptata candidatura ei la NAtO la summit-ul din aprilie de la Bucuresti. Desi, daca Ucraina face acest pas, atunci o sa aiba probleme de ordin intern.
In final, nu este Smirnov problema, era el la inceputul anilor ’90, acum sunt o multimea ca si dansul. Si deja se vorbeste de un succesor.
Alinutza: Da, eu sunt de’acord ca aceste probleme trebuie discutate si trebuie de depasit anumite bariere de comunicare. Si imi pare ft bine ca s’a dat startul acestor initiative anume la facultatea noastra. dar revenind la subiectul abordat in articol, oare este atat de complicat ptr cineva ca timp de 2-3 ani sa invete limba romana? De ce fetita aia de la asociatia putea sa vorbeasca o romana aproape perfecta, iar altii nu?
Si de aici se pune problema, poate fi inceput un dialog constructiv, atunci cand toata lumea va vorbi limba romana?
Sunt de acord cu ideile lui Victor…
Vlada, nu te supara, dar spune sincer, de cite ori ai fost in regiunea transnistreana si unde anume? mi se creaza impresia ca esti foarte departe de intelegerea realitatii “conflictului transnistrea” precum si caile de solutiona ale
logica pe care o invoci : “ar trebui
comentariul (neterminat) s-a postat din greseala, sorry:) vroiam sa spun ca ma mira aceasta logica : cei din transnistria “ar trebui” sa invete romana. bine, asta o intelegem cu totii, dar cum facem ca ei sa fie interesati de invatarea acestei limbi? apoi, este acesta cel mai important aspect al “reintegrarii”. mie mi se pare ca de cele mai multe ori, judecatile noastre in privinta ecestei probleme sunt foarte superficiale si pline de emotii. sa lasam un pic “vrerile” la o parte si sa fim un pic mai realisti…
1. Nu este vorba de emotii sau de stari afective. Este vorba de o situatie reala. Din momentul in care o persoana traieste timp de 3 ani pe partea dreapta a Nistrului este firesc sa invete limba romana. Am repetat deja de cateva ori ca este inteles faptul ca regimul de acolo nu permite tinerilor de a invata limba romana, dar aceasta nu ii impiedica sa o faca atunci cand sunt aici.
Cat despre ce facem noi ca sa invete ei limba romana, i’am adresat o intrebare lui Victor, ce face ministerul reintegrarii pentru a promova limba romana printre transnistreni. La intalnirea de la FRISPA, domnul Sova a spus ca este obligatoriu toti sa cunoasca limba de stat, iar la conferinta din 15 februarie presedintele Voronin a declarat acelasi lucru.
Problema limbii este cu mult mai profuna. Mai ales daca ne gandim ca rusii din partea aceasta a Nistrului nu au reusit sa invete limba, daramite cei din Transn. Dar aceasta este o discutie ce trece de limitele stiintifice.
2. Am spus eu ca este cel mai important aspect al reintegrarii? Nu, am spus ca ar fi unul din elementele importante al reintegrarii la nivel de mase. Ori acum noua generatie refuza sa mai vorbeasca in limba rusa, ceea ce ar trebui sa fie un semn de alarma pt vorbitorii de limba rusa.
3. Nu am spus ca acesta este un articol care se vrea stiintific, pentru ca problema limbii trece cu mult limitele stiintei, dar totusi este pacat ca exista un fel de intelegere tacita intre politologii de la noi sa ignore problema limbii. E pacat.
Concluzie: problema limbii este un aspect al reintegrarii, nu cel mai important, dar nici nu trebuie ignorat. daca transnistrenii nu sunt motivati sa invete limba romana (am in vedere cei care invata la universitatile de aici), atunci sa ii motiveze statul. Si revin la intrebarea, ce face ministerul reintegrarii ptr aceasta?
okey, am inteles punctul tau de vedere
[mesaj moderat in totalitate-> se scrie in limba romana si la subiectul postat]